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我校入选河南省学分制管理示范高校

发布单位:党委宣传部   |   2021年02月27日 11:15   |   人气指数:

校资讯中心讯 近日,河南省教育厅下发《河南省教育厅关于公布河南省学分制管理示范高校建设名单的通知》(教高〔2021〕39号),经过在全省学分制管理高校中遴选,我校通过申报、答辩、评审,顺利进入首批学分制管理示范高校。

我校施行学分制管理起步较早,自2000年开始,以洛阳工学院部分本科专业进行学分制试点改革;2005年至2011年除医学类专业全部施行学分制,期间制定、修订了一系列学分制相关文件,学分制管理机制培养体系基本形成;2012年全部专业实施学分制,2014年学校出台了《学分制学费管理暂行办法》,成为省内首家按学分收费的高校,学分制改革得到全面深化提高。

为配套学分制,我校进行多方面改革,一是建立多元化课程体系,不断修订培养方案,降低必修课学分,大幅增加选修课数量,施行按专业大类招生、按专业分流、按能力模块培养的“三阶段”培养框架,构建了“通识教育、基础教育、专业教育及实践教育”四平台课程体系。二是改革学籍管理,采用学分衡量学生学习的量,用平均学分绩点评定学生学习的质,实行弹性学制,学生可在3-8年内完成学业。学生选课自由,可以跨年级、跨专业、跨学科自主选择课程、任课教师和学习进度。三是实施学业导师制,选聘高层次教师充实学业导师队伍,同时聘请企业家、创业成功者、杰出校友作为创新创业就业导师,形成了学业导师“团队化”建设体系,为学生在学业规划、能力培养和常识传授等方面提供引导服务。四是改革课堂教学模式,改变以往常识灌输式的教学方式,注重常识、能力、素质的综合培养,广泛开展启发式、讨论式、参与式教学,开展混合式教学和翻转课堂教学,实施个性化、小班式教学,强化教学的互动性,促进学生个性化发展。五是增强平台建设和后勤保障,我校先后投资300多万元引进数字化校园管理平台,2020年再次投入200万升级教学管理软硬件。

经过20年的探索与改革,我校学分制管理成效显著,学分制管理促进了学生学习的积极性,教师教学的积极性,优化了教学资源,促进了教育教学改革,提高了人才培养质量。先后发表学分制相关论文20余篇,学分制相关项目获得河南省教育教学成果一等奖1项,二等奖2项。

学校将以入选学分制管理示范高校为契机,进一步深入推进学校学分制改革,不断提升教育教学水平,全面提高人才培养质量,发挥在学分制改革方面的示范引领作用。

通讯员/余秀芳(教务处)

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